Ein Schüler hat freundlicherweise von seinem Nachmittagsjob eine Rolle Folie mitgebracht. Mit dieser Folie werden normalerweise Paletten und grosse Pakete eingewickelt. Hier wurden bei Sonnenschein haptische Experimente veranstaltet.
GK Kunst, 13. Jg, aus dem Papier&Plastik-Projekt
Eine Schülerin hat eine kleine Kamera, die wasserdicht ist; hier gibt´s also Wasserballett im Unibad.
Das neue – und letzte Projekt im 13. Jahrgang. Teilnehmer sind die beiden Kunstkurse. Hier gibt es die Aufgabenstellung:
Projektthema: Papier und PlastikFotoserien/Diaschau/Zeitraffer/Animation/StopMotion/Film (alles digital)
Zum Beispiel:
Ereignisse sammeln (Papier zerreissen an Orten/Papiersorten, Sound dazu)/Eine Geschichte erzählen – mit Sinn oder völlig sinnfrei/Etwas aus Papier/Plastik herstellen und filmisch aufbereiten/Einen Effekt ausbreiten – eine Stimmung erzeugen
Mit unterlegter Musik, mit O-Ton, bitte ohne SFX, Länge zwischen 30 Sek und 5 Minuten, länger ist mit mir abzusprechen. Bedingung: am Ende wird dokumentiert, dass das Papier/Plastik ordnungsgemäß entsorgt wird. Projektarbeit Solo oder zu zweit oder zu dritt – dann entsprechend mehr Projekte oder mehr Umfang. Mindestens 50% der Arbeit sollten während des Unterrichtes gemacht werden. Abgabe bitte als WMV, FLV oder MOV. Abgabetermin vor den Frühjahrsferien. Zur Verfügung stehen: Folien: Renovierungsfolie (sehr dünn), Rettungsdecken („Goldfolie“), blaue und grüne, transparente Mülltüten – Plastikbecher in verschiedenen Größen, Styropor; alles, was man von zu Hause mitbringen kann; Papier in alle Größen und Stärken. Weitere Vorschläge sind erwünscht. Die Schule stellt 4 Filmkameras (davon 1 HD), eine Spiegelreflex und mehrere Fotokameras, die auch filmen können und tw. programmierbar sind (für Zeitraffer). Zeitlupe ist nicht möglich.
Vorschläge und Ergänzungen sind erlaubt & erwünscht.
RS